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高中化学教师资格证考试真题_高中化学教师资格证考试真题及答案及解析

考研笔记 2023年10月24日 18:57 197 edukeys

大家好!今天让小编来大家介绍下关于高中化学教师资格证考试真题_高中化学教师资格证考试真题及答案及解析的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

高中化学教师资格证考试真题_高中化学教师资格证考试真题及答案及解析

1.教师资格证的考试题型都有哪些?
2.高中教师资格证难考吗?
3.化学教师资格证考什么科目及分数

教师资格证的考试题型都有哪些?

教资科三考试题型主要是选择题、简答题、案例分析题和教案协作题。

教师资格证考试科目三考试具体内容:

初中分18个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

高中分17个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

初中科学学科知识与教学能力考试有3大题型,具体如下:

第一大题:单项选择题,共10题,每题4分,共40分。

第二大题:简答题,2小题,每小题10分,共20分。

第三大题:案例分析题,共2小题,第13题20分,第14题30分,共50分。

第四大题:教学设计题,共2小题,第15题10分,第16题30分,共40分。

初中科学学科知识与教学能力考点分值分布情况:

科学知识与教学知识,占比40%;题型分布:单项选择题、简答题。

教学设计,占比25%;题型分布:教学设计题。

教学实施与教学评价,占比35%;题型分布:教学案例分析题、简答题。

高中教师资格证难考吗?

1、化学专业知识:大学无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、结构化学的基础知识和基本原理;中学化学基础知识和基本技能,化学实验技能和方法,能够运用化学基本原理和基本方法分析和解决有关问题;了解化学科学研究的一般方法和化学研究的专门性方法、化学学科认识世界的视角及思维方法、了解化学发展史及化学发展动态。

2、化学课程知识:高中化学课程性质、基本理念、设计思路和课程目标;熟悉《普通高中化学课程标准(实验)》所规定的模块结构、内容标准和要求;理解高中化学教材的编写理念、编排特点及知识呈现形式。

3、化学教学知识:了解化学教学理念、教学原则、教学策略及教学方法等一般知识;认识化学教学过程的基本特点及其规律;知道化学教学活动包括教学设计、课堂教学、作业批改与考试、课外活动、教学评价等基本环节,能根据学生身心发展规律组织化学教学活动。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

(资料来源:百度百科-教师资格证申报要求)

化学教师资格证考什么科目及分数

关于高中中学教师资格证考试有多难?这里分笔试跟面试两部分来回答,笔试其实不难自己看书就可以通过,如果是非师范0基础可以报个视频课程学习,面试更多靠自己多加练习外加一部分运气。

一、笔试备考部分

1.考试难度

先说下考试难度吧,《综合素质》这科难度最小,只是内容多,属于记忆性考试科目,很多知识点都是高中文综的内容,花时间背就能考过,重点需要学习的就是作文写作,很多人裸考都过了。

《学科知识难度》难度一般,这科看自己以前的基础怎么样了,这与自己大学专业很有关系,其实多做做历年真题试卷最好,关键在于做题。

《教育知识与能力》是最难的,很多内容需要自己去理解记忆,考试题型也多,包含以前教育学,心理学知识点,多花时间在这科上学习哦。

2.笔试经验分享

《综合素质》,这是最容易的一科,也是我用时最少,得分最高的一科。简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德即三爱两人一种身、基本文化素养、阅读和写作。职业理念中教育观、学生观、教师观是要快很准的记忆下来的,因为大题靠它拿分。

而法律法规在选择题中出现频率较高,所以这部分的复习,我把几部法规记在了小纸条上,吃饭等闲暇时间拿出来巩固一下即可。

而文化素养我没有刻意复习,这部分靠的都是平时的积累,所以也提醒我们平时多看书、多读报。至于阅读和写作,我们从小到大语文的学习都在和他们打交道,所以也不必太过担心,但是最重要的是,作文的写作,一定要站在一个老师的角度去行文构思,要摒除我们还是个学生的束缚,这样才能轻松拿下这一科。

《教育知识与能力》,我是最没有把握的,这一科理论性很强,对于记忆的要求也颇高,所以我花费了很多时间和精力。前期我把教材梳理了两遍,第一遍我把每章每节都仔细的钻研了一下,然而这一遍确是最没有效率的,我能记下的东西寥寥无几,只是大致留下了模糊的印象,知道每一章每一节的内容。

第二遍,我结合了历年真题,错题便是我关注的重中之重,我会把错题对应的内容,在书上找到并吃透这一知识点。对于选择题而言,每一个选项对应的知识点都要吃透;而辨析题更是你要对理论的灵活掌握,并不是要死记硬背,而是要结合自身的成长,或是实际经历去对应这些理论,这样记忆起来,会起到事半功倍的效果。

考前一个月,我把这一科所涉及到的所有理论、原则、方法罗列到了一张纸上,毕竟读书是一个由厚到薄的过程,每天看着这些理论名称,回忆这些理论的内容,这对于我拿下这一科起到了一个推波助澜的作用。

《英语学科知识与教学能力》,我把重心放在了教学设计、教学实施和教学评价上。对于学科知识,由于所学专业是英语,所以具备了一定的英语素养,而作为非师范生,关于教学的那几项是我的弱点。

复习这一科,你会发现这一科不仅是单纯对知识点的考查,更是对能力的考核。这一科所有的知识点,你只有融会贯通,才能取得高分。这本书很厚,而留给我的时间也不多,我只有结合历年真题,有针对性的看书,才能将效率提高到最大化。

对于教学设计,这个重中之重,不仅是要看真题解析,也可以上网搜索一些优秀的教案,找到自己写教案的风格,最重要的是自己一定要独立的写几篇,所谓熟能生巧,这样在考试时才能有条不紊。

二、面试备考部分

1.备考情况介绍

面试考试流程包含:抽题,备课(写教案),回答结构化,试讲,答辩这5部分,掌握这些考试内容面试就没问题啦。

面试备考第一步购买面试科目的教材,熟悉教材内容,但每个省市使用的教材不一样,需要提前确认并且准备好考试时要用教材。面试是随机抽题,提前熟悉了教材,这样抽题时才能从容不迫,接着写教案,可以套用模板,有个基本框架就可以,教案占分权重很低。

结构化回答就题库都有几百道,这不用全部背下来,当然也记不完,自己熟悉常考的一些真题,答题的时候带上关键知识点,要提现回答的全面性跟逻辑性,基本就可以了。今年新增了关于十九大的知识点,这个不知道的,可以直接回答不知道,也不好扣分。

关键来是试讲环节。这个只有自己平时多练习,特别是读书的时候就没上台发过言的同学,平时在家设好闹钟,先对着墙壁练习,后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走,所以教案也不要写的太马虎了哦。

试讲备考第一阶段(看教学实录):

先可以网上多看看优秀的面试视频,看人家是如何将一堂课呈现出来的,这不仅包括要有完整的教学过程,教学目标和教学重难点贯穿整个课堂内容的始终。还包括要有课堂的真实性,即课堂互动,只有这些内容都包含在内,才是完整的一堂课,学习别人身上优秀的教学品质和积极的教学。

试讲备考第二阶段(多练习,试着讲出来):

但光看教学实录是不够的,看别人讲课觉得很简单,但实际上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时候,不仅要多学,还有多练,把自己教案里的内容试着讲出来,慢慢形成自己的讲课风格。

试讲备考第三阶段(自己边讲边录):

最后可以把自己试讲的视频录下来,看看自己讲的如何?我当时面试课程可以把视频发给老师点评,还有直播1对1实操练习,这个帮助很大。

到了这个阶段其实已经能够熟练讲课了,但讲出来不是目的,能很好地讲出来、让人听懂才是最终目的。那么,边讲边录就特别重要,自己可以看看那里不足。

01.是看自己有没有知识点的错误。

如果有,一定要及时纠正,这是硬伤。如果在真正考试的时候,出现知识点的错误,那就完蛋了,所以不能有错。

02.是看自己台风,也就是讲课时气质。

很多时候,我们并不是输在了知识内容上,而是输在了讲课台风上,所以要端庄端正,既然是考教师资格证,那么就要有教师的样子,摆正自己位置,不要随意。

03.是看看外在表现。

包括自己的面部表情、手势、语言等,自己看着都不舒服,那就说明需要改正。

试讲注意事项:

①:试讲的学科基本知识点千万不能错,下面三个考官,有一个就是学科老师,基本知识点讲错了,面试基本没戏。

②:一定要看自己抽到的题目,下面的试讲要求,不要讲偏了。

③:放松,自信,相信自己不比任何人差,面试考的就是心理素质。

化学教师资格证考试的科目根据初中和高中会有不同。

一、科目。

1、初中化学类教师资格证,学而考三个科目,分别是301综合素质(中学),302教育知识与能力,化学学科知识与教学能力(初级中学);

2、高中化学类教师资格证,学而考三个科目,分别是301综合素质(中学),302教育知识与能力,化学学科知识与教学能力(高级中学)。

二、分数。

考试的科目一般笔试是有三个科目的,一般称为科目一,科目二和科目三。三个科目的卷面总分都是150分,但是他会通过一定的公式计算成120分的总分来算最后的成绩,这个公式可能我们看不懂,但是我们只需要知道,当笔试成绩公布的时候,我们在官网上所查的成绩,如果高于70分就是合格,如果低于70分就是不合格。

如果三个科目都是合格的话,就可以在第二天面试报名系统里面报名接下来的面试了,报名面试的科目一定要与科目三所考的科目也就是化学相一致,笔试报考的是化学面试,也必须是化学,这个是不能够跨考的。面试成绩的话,只会公布合格与否,不会告诉你具体的分数,这个与笔试成绩是有点不一样的。

如果考试的三个科目中有不合格的,可以在合格科目的两年有效期内再次报考就行了,也不用担心,好好准备。加油,命运从来不会辜负努力奔跑的人。

标签: 教学 教师资格

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