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公务员考试成语会重复考吗_华图官网成语辨析?

考编问答 2023年10月21日 09:32 132 edukeys

大家好!今天让小编来大家介绍下关于公务员考试成语会重复考吗_华图官网成语辨析?的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

公务员考试成语会重复考吗_华图官网成语辨析?

1.公务员考试备考:公务员考试常识高频成语大
2.华图官网成语辨析?
3.行测成语不选的?

公务员考试备考:公务员考试常识高频成语大

2020年国家公务员常识高频成语素材积累

“入脑走心、反复推敲”,其实是复习成语的好办法,本篇让我们换一种方式来记忆一下国考高频成语,看下这些成语究竟该如何运用在句子中,并试着学会自己重新组句。

1.按部就班

解析:原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

例句:学习历史知识要按部就班,循序渐进。

2.饮鸩止渴

解析:鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

例句:事实证明,那种靠毁林扩大耕地的做法,无异于饮鸩止渴。

3.鞭长莫及

解析:及:到。原意是虽然鞭子长,但是打不到马肚子上,后来借指力量达不到,力所不及。

例句:古代地方官所作所为,朝廷有时也鞭长莫及,难以管束。

4.别具一格

解析:别:其它。具:另有。意思是比喻另有一种独特的风格。

例句:他的作品数量不算很多,却别具一格。

华图官网成语辨析?

不一样。

大部分省份联考行测科目考试题目会有重复,申论主题材料也基本相同,但是各省份也都会在试卷中加入一些本土元素,以凸显本省的地方特色。所以题目并不是完全一样的,只是大部分相同。考试机构之所以只放出了一套真题,只不过是为了减少工作而已。

中央、国家行测试题一般为地市级130题,省部级135道题(省部级比地市级多5道数量关系题),答题时间为120分钟。大部分地方的公考与中央、国家的考试相同,如上海、北京、浙江、江苏等都是120分钟,只有个别省份考试时间不同,如2017年广东省考试时限为90分钟,需要大家仔细阅读地方招考公告。

扩展资料:

国家公务员考试注意事项:

考生必须遵守考场规则,若有作弊和违纪行为,将按公务员考试录用违纪违规行为处理办法有关规定处理。

考生有义务妥善保护好考试试卷和答题信息、不被他人抄袭。若有违纪违规行为的,将按违纪违规行为处理办法进行处理。若有答卷雷同,双方均取消考试成绩。

考点内禁止吸烟,考生应自觉维护校园环境卫生,请勿将贵重物品带入考场。

百度百科-国家公务员考试

行测成语不选的?

① 公务员考试里的成语辨析怎么搞定

(1)正确理解成语的含义

(2)准确辨明成语的感 *** 彩

(3)明确成语的适用范围

(4)掌握成语的句法功能

(5)了解成语的特殊用法

考生们主要掌握一定的解题技巧,并积累常见成语的正确含义和适用范围,区分成语的感 *** 彩,掌握成语句法及其特殊用法。就能轻松搞定这一类题型。

此类型的题目一般是有两种考察模式。

(1)判断句子中的划线的成语是否使用正确。

(2)根据成语的适用范围选择符合句意的成语。

(一)正确理解成语的含义题型核心知识

从内容上看,成语的含义具有整体性。有的成语可以从字面上去理解,但更多的成语出自历史典故或古诗文,从字面上去理解就会闹出笑话;还有的成语含有比喻义,要透过表面意义去理解它真正的含义。

例:考虑问题时没有大局意识,_______,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。

A.目无全牛

B.目不识丁

答案A

中公解析在这句话中,成语“目无全牛”的使用是不正确的,说话者没有准确理解这个成语的含义。“目无全牛”是指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术娴熟到了得心应手的境地。而说话者却将它理解为缺乏整体观念,是错误的。

(二)准确辨明成语的感 *** 彩题型核心知识

感 *** 彩分为褒义、贬义。有一些成语自身就附带有展示褒贬态度的感 *** 彩。

例:今年来,新闻学专业越来越热,许多学生______,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。

A.蠢蠢欲动

B.心驰神往

答案B

中公解析“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,为贬义词。此处用来指学生报考显然不对。

(三)明确成语的适用范围题型核心知识

成语作为一种长期流传下来的固定的词语形式,其含义是社会约定俗成的,因此,其适用范围也是固定的,不可乱用、滥用。

例:古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上______。

A.汗牛充栋

B.多如牛毛

答案B

② 事业单位考试:常见成语辨析

首当其冲是其中之一。首当其冲_金山词霸拼 音: shǒu dāng qí chōng 解 释:冲:交通要道.比喻最先受到攻击或遭到灾难. 出 处:《三国志·公孙瓒传》裴松之注引《献帝春秋》:“盖闻在昔衰周之世;僵尸流血;以为不然;岂意今日身当其冲.” 示 例:在扑灭大兴安岭森林火灾的战斗中;人民解放军~;与烈火进行了殊死的搏斗.

③ 成语辨析 选用成语 高考语文总复习

融会贯通

融会:融合领会;贯通:贯穿前后。 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透版彻的理解。

[拼音权]

róng huì guàn tōng

[出处]

《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”

[例句]

学习任何知识都得讲究融会贯通,不能单靠死记硬背。

[近义]

举一反三 通今博古 淹会贯通 豁然贯通 ...

[反义]

囫囵吞枣 生搬硬套 和囫囵吞枣 食而不化

④ 公务员考试必看成语辨析

一、考查力度——不断加大从2007年行测言语理解部分将选词填空作为一个稳定的考查题型以来,成语在其中所占的比重是不断加大的。年份题量 2007 2 2008 7 2009 11 从上表可以看出,在2007年只有两道题,在2008年就激增到了7道题,在2009年更是占到了一半以上,达到11道之多。从此可以看出在选词填空之中成语考查力度在明显加大。二、考查方式——组合考查 1.与实词混合考查。成语类的题目在2007年只有两道题目,并且这两道题目都是单独考查的成语的用法。在2008年和2009年的成语类题目中,分别有5道题和6道题是和实词结合在一起考查的,占成语类试题的绝大部分,所以成语加实词的考查方式也应该引起我们的重视。 2.多空都选成语。随着题目难度的加大,在选词填空之中往往会出现多个空的题目。在2009年的试题中,第30题和第39题不仅是多个空的题目,而且两个空都是成语,这就进一步加大了得出正确答案的难度。三、考查角度——复杂多元从成语类试题考查的角度来看,该类试题的考查角度也在逐渐的复杂化。早期的题目中,成语考查主要集中在对易误用成语的考查上,掌握了此类成语解题难度不大。但是,现在又逐渐加大了对常见成语的考查,重点考查常见成语的侧重点的不同,增大考试难度。例如2009年国家公务员考试中,言语理解与表达题目的第36题: 26.一方水土养一方人,一方人筑一方城。边地城市风貌的千姿百态,原本就是的事情。填入划横线部分最恰当的一项是: A.顺其自然B.顺理成章C.水到渠成D.司空见惯选项之中的四个成语并不会引起歧义和望文生义的误用,但是放在句子之中具体辨析侧重点的不同,并不是每一位考生都能够选出正确答案的。那么在这种成语类试题逐渐加大考查力度和难度的情况下,我们在备考的过程之中,如何准备成语类题目的考试呢? 公务员考试网建议考生在备考成语辨析试题的过程中,根据成语辨析题在考查角度上的特点,结合其考查形式从积累入手:一方面,考生要注意对易误用的成语的记忆。比如“文不加点”、“不刊之论”等等,不要望文生义;“筚路蓝缕”、“休戚相关”等要注意适用对象;“始作俑者”、“高谈阔论”等要注意感 *** 彩。这要有了一定的积累之后,才能保证在做题目的时候,在实战之中不至于犯低级的错误。另一方面,注意常见成语的积累。常见成语的准备可以从国考和地方的考题之中寻找。仔细分析会发现在常考成语部分是存在着很多成语的重现,这并是巧合现象,这符合这些成语是常用成语的情况的。比如:2009年国家公务员考试第30题出现了“A.自上而下不可逆转B.一呼百应铺天盖地C.有条不紊举世瞩目D.运筹帷幄波涛汹涌这样”一些成语。实际上其中的“举世瞩目”这一成语在国考的2003就出现过“A.界限举世瞩目B.界限举足轻重C.范畴举足轻重D.范畴举世瞩目”另外,2008年考查的“顺其自然”,在2009年再次考查。这种重复考查的现象也出现于国考和省考的交叉之中。例如,2008年湖南省就考查了“A.相差甚远B.各有所求C.截然不同D.南辕北辙”这样四个成语。其中的“南辕北辙”在2009年国家公务员考试中也考到了,而且这两道题都是在考查表示事物有区别这一意思的成语。这就要求我们在公务员的备考过程之中,做一个有心人。注意题目之中的信息,注意日常的积累。这样在考试之中才能够做到得心应手,应付自如。公务员考试网建议各位考生在复习过程中充分挖掘历年真题中包含的信息,从大处着眼,从小处入手,积极备考。最后祝愿各位考生最终在国考的道路上取得理想的成绩。

⑤ 公务员中常见成语辨析300例及近义词辨析

正因为申论测试没有确定的答案,这给了考生以发挥的空间,不同的考生完全可以较充分地展示各自不同的能力和水平。同时也有利于选拔者挑选到满意的人才。

⑥ 公务员考试行测成语辨析400条(4

选D.因为自怨自艾\垂头丧气\怨天尤人都属于外向行为词,而这个空之前的孤独\苦恼则属于内向行为词,所以排除了前3个选项

⑦ 辨析成语可以从以下几方面入手。

第一,从成语的组成部分———关键词入手。成语是由词组成的,在一些成语中往往有关键词,弄懂了关键词的意思,整个成语就不容易搞错了。比如“念念有词”和“振振有词”,结构相同,样子相似,“都有不停的说”的意思,如果从“念念”和“振振”两个关键词上加以辨析,就会发现它们的区别:“念念”是像念经似的背诵(现成的词句);“振振”是“理直气壮的样子”,整个成语形容自以为理由充分,大发议论。下面这句话里的“念念有词”就应当改成“振振有词”:大伙儿跟他解释了半天,他还是念念有词地说:“不管怎样,我还要保留自己的观点。”

第二,从成语的来源入手。成语主要有以下几个来源:

⑧ 成语辨析!

饿殍遍野

拼音:è piǎo biàn yě

解释:殍:人饿死后的尸体。到处是饿死的人。形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象

出处:先秦·孟轲《孟子·梁惠王上》:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。”

用法:主谓式;作谓语、定语、分句;指饥饿死人

示例:明·罗贯中《三国演义》:“是岁大荒百姓皆食枣菜,~”

词性:贬义成语;古代成语

近义词:尸横遍野、十室九空

反义词:人寿年丰、民康物阜

饿莩遍野

拼音:è piǎo biàn yě

解释:莩:饿死的人。到处是饿死的人。形容人民因饥饿而大量死亡的悲惨景象。

出处:战国·孟轲《孟子·梁惠王上》:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。”

用法:主谓式;作谓语、定语、分句;指饥饿死人

示例:是岁大荒,百姓皆食枣菜,~(明·罗贯中《三国演义》第十三回)

词性:中性成语;古代成语

近义词:饿殍遍野

我查了字典和成语词典,莩:同殍。注意:殍读piǎo。

这两个是近义词,但是一个贬义,一个中性。。

⑨ 2018公务员考试怎样从词语辨析角度解决逻辑填空题

在行测言语理解与表达的题目中,逻辑填空是常考的题型,它本身考查考生语境分析和词语辨析两方面的能力,大家在做题的时候会发现,想提高自己的做题的正确率,除了需要用四大逻辑关系之外,也常常会涉及到对词语的辨析。那么在平时练习时或者说在考场上如何通过最短的时间把词语之间的差异辨析清楚呢?今天,华图教育专家为各位考生带来词语辨析常见的几个角度,揭开词语神秘的面纱:

1、含义侧重

有些近义词的差别表现在词义的侧重方面的不同,意思相近但是各自的侧重点又有所区别,我们在分析时候可以利用词语间不同语素的差异进而找到词语之间的差异。比如“熟悉”和“熟习”。“悉”字强调了解、知道;“习”强调习得、掌握,也是就说“熟悉”侧重强调知道得清楚、详细,而“熟习”侧重在于掌握、了解的深入;再如,“抵御”和“防御”。“抵御”侧重强调事后的抵抗性;“防御”侧重事情的预防性。我们掌握了含义侧重这个差异角度就可以区分一些词语。下边我们来看一道题目:

例1:在羌塘保护区腹地西藏那曲地区双湖县,藏羚羊集结有序,沿水草丰美的山坳前行,时而扬蹄奔驰,时而悠闲觅食,公路上汽车呼啸而过,也丝毫 。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.视而不见 B.不为所动 C.听而不闻 D.不乱方寸

华图解析答案选B。“视而不见”指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。“听而不闻”指听了跟没听一样,形容不关心,不在意。A、C侧重不关心,不在意,排除;“不乱方寸”形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。侧重在特殊紧急情况下。排除D;“不为所动”指不受外力影响而变动。故答案选B。

2、感 *** 彩

感 *** 彩不同是指有些同义词所表示的概念意义是一样的,但是所附加的情感色彩不同。我们根据词语附加的情感色彩不同,把常见的词语分为褒义词、贬义词和中性词。例如“殚精竭虑、处心积虑”一组,“殚精竭虑”形容用尽心思,是褒义词;“处心积虑”指费尽心思做坏事,是贬义词。又如,“谋取、牟取”一组,都有取得之意,“谋取”是中性词,指通过计谋设法取得。“牟取”是贬义词,意为非法取得。

例2:亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同________危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为,正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性,缺少一种强有力的________力量,才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头,元气大伤。因此,地区合作________和大量的双边援助是十分必要的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.防御 整治 勾通 B.防御 整合 沟通

C.抵御 整合 勾通 D.抵御 整治 沟通

华图解析答案选B。第三空中,“勾通”意为暗中串通,含贬义;“沟通”指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达到一致和感情的通畅,为中性词。根据感 *** 彩排除A、C。第二空中,“整治”意为整顿治理;“整合”指将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值有效率的一个整体的活动。由“差异性、多样性和文化的多元性”可知,第二空应选“整合”。且第一空中,危机的爆发暴露的应该是事前的“防御”不力,而非事后的“抵御”不足。本题答案为B。

3、适用范围

很多近义词适用范围的大小是不同的,有的大一些,有的小一些;有的概括的是事物的总的方面,有的概括的是其中的一部分。在行测考试中适用范围更多指的是词语适用的人还是物、适用的是抽象事物还是具体事物。比如“起用、启用”一组词,“起用”,强调提升任用,包括对新人的破格任用,还指重新任用已退职或免职的官员,不用于物用于人;而“启用”强调开始作用,多指开始使用物,如印章、设备、工厂、铁路、运河等。

例3:古时守岁之风极为盛行,历史上留下了许多________的守岁诗,大都表达了对逝去岁月的惜别留恋和对新年寄予的希望。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.有口皆碑 B.脍炙人口 C.一唱百和 D.绘声绘色

华图解析答案选B。有口皆碑:比喻(高尚的行为)人人普遍称赞。对象不能是守岁诗,故排除A项。一唱百和:形容附和的人极多。也不合句意,排除C项。绘声绘色:本义是把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动逼真。句中并没有说守岁诗叙述、描绘了什么,故“绘声绘色”也不合句意,排除D项。脍炙人口:美味的食品人人爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所喜爱和传诵。用来形容守岁诗的备受欢迎恰当,故答案为B。

⑩ 成语辨析

词目 严惩不贷

发音: yán chéng bù dài

解释:惩:处罚;贷:宽容。严厉惩罚,绝不宽恕。

示例:对于那些屡教不改的不法分子,一定要严惩不贷。

近义词:惩前毖后、绳之以法、杀一儆百

反义词:放任自流、姑息养奸、包庇纵容

语法:联合式;作谓语;用于罪犯

严惩不怠和严惩不殆是错误的,被误用多了,就与严惩不贷通用。

Ⅰ 国家公务员考试行测冲刺:成语使用十大误区

国家公务员考试行测言语理解与表达题备考指导,成语使用的误区:

形近内、音近易容误,义近易混

遇到形近、音近或义近类成语时,要注意从相近成语的相异语素去分析,找出其差别。

望文生义

不能把握成语字面意义之外的整体含义,只拘泥于其字面含义,易造成望文生义的错误。

语义重复

逻辑脱节

使用成语应切合题干中论述的话题,如果背离了论述话题,会造成语义逻辑上的脱节。

轻重失度

根据特定的语言环境选用轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。

对象误用

只能用于形容个体或群体;专用于特定的人物关系之间;适用的于某个类。

感 *** 彩颠倒

功能混乱

每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。

谦敬错位

有些成语只能用于自称,比如谦词;有些成语用于称呼对方,而不能称呼自己,比如敬词。

断词取义

成语的意义具有整体性,应该整体使用,若只断取某个语素的意义,会导致成语意义与句意完全相悖。

Ⅱ 2020黑龙江公务员行测逻辑填空成语该死记硬背吗

每一年的省考,每一年的行测试卷大致相似,总题量约130题,共五大部分。其中言语理解与表达大约40题,占了总题量的30.8%,接近三分之一,分值大约30分,可想而知言语理解与表达的重要性。

言语理解与表达包含逻辑填空、片段阅读、语句表达以及可能出现的文章阅读。虽说四大种题型,但是逻辑填空几乎是言语理解与表达的半壁江山。而且,学员们在这么多的题目中感觉最难的就是逻辑填空,有一种“这个题什么含义我懂,但是选项我不知道什么意思”的感觉,一种面对选项词语、成语的无力感。当我们回忆曾经的语文教育,貌似也并没有专门学习成语的课程,只是靠我们平时的积累。学员总是问老师:成语只能背吗?逻辑填空不背成语不行吗?

成语作为我们祖先留给我们宝贵的财富,是世界独一无二的。抛开考试需要,我们也应该去学好它。但是为了考试,亟需学会大量成语,背是必须要做的事情。是要背但不能死记硬背,要有方法的背。单纯的背成语,用时久效果不明显。

背成语要有方法,优先背考试高频词语,比如南辕北辙,出现次数少说20次。

首先,查找词典了解成语的含义:南北表明相反方向;辕:车前驾牲畜的木头,指明方向;辙:车印;成语含义:作用目的和方向相反,在这只是最基本的含义,利用基本含义不能解决所有。其次,我们要结合典故更深入了解南辕北辙,一个人想要去楚国但是却是向着方向相反的地方走,越走越远。从典故中我们可以知道南辕北辙指的是一个主体,那题干中描述两者的语境就可以排除了。然后,从题干的角度选项除了正确答案还有一些意思相近的成语,与南辕北辙含义相近的词如背道而驰、分道扬镳等,要结合各自成语含义区分成语,背道而驰指两者相反,分道扬镳指的是志向不同的两个人分开。最后,利用南辕北辙成语中的辕、辙理解其他成语,比如如出一辙,说车印一致说明相同。

总的来说,成语不背不行,死记硬背不行,要用方法。利用高频成语详细含义带出近义词以及含有相同字的成语,以点带面,化零散成整体。

Ⅲ 公务员行测中言语理解部分中关于成语的题多么 ,怎么才能扎实的学好成语

您好,中政行测和中政申论网络专家为您答疑!

公务员行测中言语理解部分对于成语考察量不是很多,建议你找到您找到往年的公务员行测真题作答,了解各大题型考察内容,进行针对性备考。

言语理解模块,一方面需要一定的阅读理解能力,这是考生在多年的学习、工作中形成的,如果有欠缺,可以通过坚持阅读一些感兴趣的书籍来培养;另一方面,就是要多做题,包括研究一些历年的真题和做模拟题,了解一些常见的考点、误区等,从而总结出一些常用的方法,来辅助解题,因为近几年言语理解的难度攀升,题干中的文字越来越多,选项的干扰性越来越强,总结一些方法或技巧是有力的解题助手。

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Ⅳ 在公务员考试行测中使用成语要避免不遵习惯

行测,是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范版畴。权它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门,也是其中难度较大的一项。

Ⅳ 行测常用260个成语

一无所有yīwúsuǒyǒu

[释义] 什么都没有(一:一概;完全)。

[语出] 《敦煌变内文集·容庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。”

[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁

[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。

Ⅵ 2018公务员考试行测怎么避免成语误用

此部分知识主要在于掌握成语的正确使用。在考试中,要求考生能正确区分误用和正确使用的成语。其中,掌握成语误用的类型是关键。教育专家总结成语误用主要有以下几种方式:

1.望文生义

成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能从字面上理解,如“胸有成竹”、“落花流水”。

例如: ①这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

②虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍然不能有丝毫大意。

“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,“每况愈下”指情况愈来愈坏,显然①②句都是望文生义。再如“差强人意”、“首当其冲”、“万人空巷”、“从长计议”、“文不加点”、“火中取栗”、“别无长物”等。

2.感 *** 彩不当

成语也有其感 *** 彩,运用时如不注意与全句以至全文的内容和谐一致,就会造成误用。

例如:当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。它是一个贬义词,上句误用作褒义词。

3.词义轻重失当

词义在表达程度上有轻有重,使用不当也会造成误用。

例如:①人世间,对言必信、行必果的人是赞美的,对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。

②他的设计虽然有些缺点,但方向正确,无可非议。

①句中,“语无伦次”指讲话或写文章颠三倒四,没有条理。这样的人当然不会让人“深恶痛绝”,显然该词用重了。②句中明说“有些缺点”,怎能“无可非议”?该用“无可厚非(不可多加责难)”。

4.不合适用对象

很多成语,有具体的适用对象和适用范围,不能张冠李戴。

例如:近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪,用在句中,显然超范围了。

5.搭配不当

成语在运用中相当于一个词,就要和句中其他词语相搭配,不能矛盾,不能重复。

例如:①初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。

②某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。

“春意阑珊”指春天即将过去,这与①句开头“初春”显然矛盾。“贻笑大方”指让内行人见笑。该词本身含有被动义,②句中“被人”属多余。

6.不合惯用句式

有些成语常用于否定句或疑问句中,而很少或不能用于其他句式。“望其项背”就不能用于肯定句中。

7.“敬谦”误用

某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印迹,有的用于自称(谦称),如雕虫小技、东涂西抹、贻笑大方、千虑一得、敝帚自珍等,有的则用于称对方(敬称),如鼎力相助等。如果混淆,就可能造成误用。

例如:①王厂长一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。

②你放心,你的困难就是我的困难,换房子的事我一定鼎力相助。

“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见,目的是引出别人更好、更成熟的意见,是谦辞,①句中误用为敬辞。“鼎力相助”即大力相助,是敬辞,②句中误用为谦辞。

8.词性误用

成语其实是一种结构固定的短语,有的是名词短语,有的是动词短语,有的是形容词短语,因而各自有其特定的语法功能,不可乱用。

例如:①包围圈越来越小了,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

②折扇和信封上面,龙飞凤舞着艺术界几十位名家风采各异的签名。

“瓮中捉鳖”是个动词短语,①句中把它当作名词短语而误作“成了”的宾语,应改为“瓮中之鳖”。“龙飞凤舞”是个形容词短语,②句中把它当作动词短语而误带宾语。

Ⅶ 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法

2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?

1.考查形式

题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。

2.解题思路

(1)言语关系之词语含义

例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )

A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九死一生

C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人

答案:A。

华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。

(2)言语关系之近义词关系

例2..鱼沉雁渺:音信全无

A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅

C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛

答案:A。

华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。

焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。

附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。

势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。

经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。

(3)言语关系之反义词关系

例3.见异思迁:忠贞不二

A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿

C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸

答案:C。

华图解析:原文两个词是反义词关系。

汗牛充栋形容藏书很多。

刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。

一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。

扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。

(4)词性关系&成语内部构词含义

例4.围湖造田:饮鸩止渴

A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履

C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明

答案:B

华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。

并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。

例5.愚公移山:郑人买履

A.杞人忧天 B.邯郸学步

答案:A。

华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。

(5)褒贬色彩

例6:神采奕奕:豁达大度

A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心

C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安

答案:B。

华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。

Ⅷ 行测题库:成语使用常见问题及备考建议

一、成语使用常见问题

1、望文生义

成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有一些成语中的语素还含有生僻的古义,如若没有扎实的基础和积累,容易造成理解的错误。

例如:不刊之论,刊指消除、改正。古代把字写在竹简或木板上,有错误时,或改动或剥去;不刊,不能消除;不可删改。内容正确;不能更改的论断。

2、矛盾重复

成语一般都比较凝练,使用得当,可以言简意赅,但如果不注意成语和句子的语义对照,就容易造成成语与句子语境的重复、矛盾。

例如:贻笑大方指留下笑柄给内行人;让内行人笑话。不可用于“让人贻笑大方”。

3、形似混淆

读音、字形相近或具有某些共同语素的成语易混淆出错。

例如:耸人听闻指故意夸大事实或作过于激动的表情;使人听到或看了感到震惊。骇人听闻指使人听了非常吃惊。多用来指惊人的坏消息或事物。

4、不遵习惯

(1)谦敬错位

谦辞、敬辞不分或理解有偏差,不能够根据语境正确选择相应的词汇。

例如:蓬荜生辉指使自家的破屋子也增生了光辉。一般用作自己家里的谦词。虚怀若谷指谦虚的胸怀像深广的山谷。形容非常谦虚。表示对人的敬意,只能对人,敬辞。

(2)否定式常用

部分成语在使用的过程中约定俗成的常用于否定句、反问句中表达否定含义,一般很少用于肯定句中。

例如:同日而语、望其项背

(3)褒贬颠倒

成语理解不透彻,成语的褒贬义不了解,使用出现错误,尤其是在出现望文生义的情况下。

例如:趋之若鹜指像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人急着赶去,贬义。

(4)轻重失度

对成语的理解不透彻,成语的适用对象、范围等不了解。

例如:日理万机指指帝王宰相每天要处理许许多多的事务。现指国家***为国事日夜操劳。

二、备考建议

1、日常勤动手,遇到一些自己不熟悉的成语一定要能够勤动手查成语词典,并且对于特殊的成语要适当进行积累,日后随时翻阅,积累词汇。

2、分类归纳汇总,成语使用的常见错误要能够在积累过程中有意识地进行分类记忆,后期就不必要每个词都记忆,记忆一类词汇的特殊用法即可,减少记忆量,同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。

例题如果每个人都沉浸在已有的成绩里,借口改革时机不成熟而_____ 那么社会永远不可能发展。

A、敝帚自珍 B、抱残守缺 C、不动声色 D、恋恋不舍

答案B。解析:敝帚自珍指把自己家里的破扫帚当成宝贝;比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。抱残守缺指抱着残缺陈旧的东西不放;形容思想保守,不求改进。不动声色指在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化;形容非常镇静。恋恋不舍指原形容极其爱慕,不能丢开;现多形容非常留恋,舍不得离开。这一题就是考察对于成语的积累和理解,敝帚自珍容易理解错误且是一个谦辞,需要注意;理解词义后答案也就能够选择,为B。

Ⅸ 公务员考试中行测易错成语大全

一、公务员考试“令”:用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬

令尊、令堂:对别人父母的尊称

令兄、令妹:对别人兄妹的敬称

令郎、令爱:对别人儿女的敬称

二、公务员考试“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动

惠临、惠顾:指对方到自己这里来

惠存:多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款:请保存

惠允:指对方允许自己(做某事)

惠赠:指请求对方赠送(财物等)

惠赐:人所赠的敬词或指对方给予了好处

三、公务员考试“垂”:敬辞,用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动

垂问、垂询:指对方询问自己

垂念:指别人想念自己

垂爱:称对方对自己的爱护

垂青:称别人对自己的重视

四、公务员考试“赐”:敬辞,指所受的礼物

赐教:别人指教自己

赐膳:别人用饭食招待自己

赐复:请别人给自己回信

五、公务员考试“高”:敬辞,称别人的事物

高见:指别人的见解

高论:别人见解高明的言论

高足:尊称别人的学生

高寿:用于问老人的年纪

高龄:用于称老人的年龄

高就:指人离开原来的职位就任较高的职位

六、公务员考试“华”:敬辞,称跟对方有关的事物

华翰:称别人的书信

华诞:别人的生日

华厦:别人的房屋

七、公务员考试“贤”:称呼对方,多用于平辈或晚辈。如:贤弟、贤侄等

八、“奉”敬辞,用于自己的行为涉及对方

奉送:赠送

奉还:归还

奉劝:劝告

奉陪:陪同

奉告:告诉

九、公务员考试“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方

拜读:指阅读对方的文章

拜访:指访问对方

拜服:指佩服对方

拜贺:指祝贺对方

拜托:指托对方办事情

拜望:指探望对方

十、公务员考试“贵”字一族,称与对方有关的事物

贵干:问人要做什么

贵庚:问人年龄

贵姓:问人姓

贵恙:称对方的病

贵子:称对方的儿子(含祝福之意)

贵国:称对方国家

贵校:称对方学校

十一、公务员考试“薄”字一族,谦称与自己有关的人或事物

薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺

薄酒:味淡的酒,常用在作待客时的谦辞

薄礼:不丰厚的礼物,多用于谦称自己送的礼物

薄面:为人求情时谦称自己的情面

希望大家都能搞清楚以上成语的含义,不要混用或者是概念不清,祝愿大家考试顺利。更多关于公务员考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,我会持续更新。

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