扬州护理考研分数线是多少_护理学考研院校排名及分数线
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文章目录列表:
2.护理学考研院校排名及分数线
护理考研多少分能考上
护理考研复试分数线要参考目标院校的公布的要求。2019年护理学一区国家线总分为305分，单科英语和政治为42分，专业课为129分。二区国家线总分295分，单科英语和政治为40分，专业课为120分。
护理专业考研要考三门科目，政治100分，外语100分，护理综合300分，总分500。其中护理综合考试科目包括：护理学基础、内科护理学及外科护理学。考试比例：护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%.
护理综合考试科目题型结构：
单项选择题（占60%，180分，每题1.5分，120道题，其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道）
多项选择题（占20%，60分，每题2分，30道题，其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道）
问答题（病例分析）（占20%，60分，每题20分，3道题，护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道）
护理学考研院校排名及分数线
扬州大学考研分数线如下：
扬州大学2019年考研分数线，哲学专业A类考生的考研分数线是295分，B类考生的考研分数线是285分。经济学专业A类考生的考研分数线是345分，B类考生的考研分数线是335分。法学专业A类考生的考研分数线是320分，B类考生的考研分数线是310分。教育学专业A类考生的考研分数线是325分，B类考生的考研分数线是315分。
文学专业A类考生考研分数线是355分，B类考生考研分数线是345分。历史学专业A类考生考研分数线是325分，B类考生考研分数线是315分。理学专业A类考生分数线是290分，B类考生分数线是280分。工学专业A类考生分数线是270分，B类考生分数线是260分。农学专业A类考生分数线是255分，B类考生分数线是245分。
医学专业A类考生分数线是305分，B类考生分数线是295分。军事学专业A类考生分数线是270分，B类考生分数线是260分。管理学专业A类考生分数线是345分，B类考生分数线是335分。艺术学专业A类考生分数线是340分，B类考生分数线是330分。体育学专业A类考生分数线是270分，B类考生分数线是260分。
补充资料：
扬州大学，简称扬大。
学校坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城——江苏省扬州市，是江苏省属重点综合性大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。
截至2015年6月，学校占地面积4091亩，校舍建筑面积117万多平方米；7个校区位于市区中部，首尾相连；学校拥有普通全日制本科生33000多人，各类博、硕士研究生10000多人，成人学历教育学生11000多人。
以下是国内护理学考研院校排名及分数线（仅供参考）：
1. 北京大学 345
2. 上海交通大学 318
3. 复旦大学 307
4. 浙江大学 295
5. 南京医科大学 286
6. 中国医科大学 279
7. 中山大学 272
8. 天津医科大学 269
9. 湖南中医药大学 265
10. 广西医科大学 260
以上排名和分数线均为近年来的参考数据，且考研分数线随考试难易程度和申请人数的变化而有所不同。考生在申请院校前应先了解各院校的情况和要求，以便有的放矢地做出选择和准备。
此外，除了考研之外，还有一些国内外的优秀医学院校和培训机构提供护理学方面的学习和培训，如美国约翰霍普金斯大学、哈佛大学等国际知名医学院校，以及国内的河北医科大学、南方医科大学等。考生可以根据个人情况和目标，选择最适合自己的学习和发展道路。
拓展
护理学是一门以研究护理现象、护理理论和护理实践为基础，主要探索人类生命过程和健康问题的学科。在护理学中，人作为整体、具有生物、心理、社会、文化等多重因素的综合体进行研究，旨在通过掌握和应用医学、生物学、社会科学等基础知识和技能，提高患者的生命质量和健康水平，促进整个社会的发展和进步。主要内容包括以下几个方面：
1. 护理理论：主要是研究护理的本质、目的、过程和方法等方面的理论，通过护理临床实践积累经验而得出的。
2. 护理技术：是指护理工作者基于护理理论所得出的实践性技术性要素，比如说，身体护理、创面护理、导管护理、疼痛管理等等。
3. 护理伦理学：是研究护理过程中的道德问题与伦理问题的学科，包括护理过程中的伦理冲突、病人的自主权、同意权、隐私权、保密权等。
4. 护理管理：是护理工作者协同客观环境，计划、组织、领导和控制预算；自我学习与发展，并不断改进和完善护理知识视野。
5. 护理研究：是护理临床实践经验积累、适用护理理论方法与模型，对护理实践、护理科研、以及临床护理中出现的问题或复杂病例进行分析、研究和探索。
护理学在人类生命健康方面发挥着重要的作用，需要护理工作者具备医学、心理学、社会学等多方面的综合素质，以提供更优质的医疗服务和关注患者的生命体验。
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